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奈良県

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取組内容

地方創生・地域活性教育

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子ども

天理大学

学生が育児中の父子から育児について学ぶ「パパティーチャー」を開催

2018年12月3日

取組概要

11月27日、天理市健康推進課の主催で、学生が男性の育児経験談を聞きながら、子どもと触れ合う「パパティーチャー」と名付けた体験学習が、天理大学で開催され、「社会教育計画2」の授業を受講している21名の学生が参加しました。
事前・事後学修を含め、専門科目の中での取組になります。
当日は、天理市が主催する父子体験教室などに参加するなど所定の基準を満たし、天理市から「パパマイスター」の認定を受けた父親とその子ども達が「先生役」を務めました。
この体験学習は、父親が家事や育児に主体的に関わり、そのつながりが広がることで地域の子育て環境の向上を図ることを目的として、天理市が取り組んでいる「若者世代男女共同就業促進事業」の一環でおこなわれました。

成果

体験学習では、「パパティーチャー」についての概略説明の後、学生から事前に聴取した質問に対し、父親が回答しました。質問では、子どもが生まれてから夫婦関係に変化が生じたかなど、学生が将来、家族形成していく上で不安に感じている事柄が多く出ましたが、先生役の父親は真摯に答えてくれました。
その後は、3グループに分かれ、実際に子ども達と触れ合いながら、父親に子育てのことをいろいろと尋ねていました。
パパマイスターとして先生役を担った本学の卒業生は、学生時代から結婚や子育てのことを意識している学生が多くて素晴らしいと感想を述べました。
次年度以降は、大学独自の取組として継続予定です。


参加学生のコメント
・子育てはお母さんというイメージがありましたが、子育てに意欲的なお父さんがいることを知って、将来の子育てに対する不安が減りました。
・子育てを不安に感じていましたが、楽しいということがわかって良かったです。
・子育ての楽しさを知ることができて良かったです。早く子育てをしたいと思いました。

関連リンク

https://www.tenri-u.ac.jp/topics/q3tncs00001nqt1s.html